Umsetzung Bildungs- und Erziehungsziele

Die Umsetzung der Bildungs- und Erziehungsziele, aber auch der vorabgenannten Kompetenzen ist Inhalt unserer gesamten pädagogischen Arbeit. Die Ziele fließen nicht nur in die gezielten Angebote ein, sondern sind auch Teil unserer Beschäftigungen mit den Kindern während der Freispielzeit.

Die Ziele sind nicht als für sich klar getrennte Bereiche zu sehen, sondern gehen meist ineinander über oder sind zusammenhängend. Dabei halten wir uns nicht nur an geplanten Motivationen und Ausführungen fest, sondern gehen auf spontane Ideen und Impulse der Kinder ein. Diese Flexibilität motiviert die Kinder zu selbstständigem Experimentieren und Fortführen des Angebots.